Más de 1.580 productores de Putumayo alcanzaron negocios potenciales por $2.250 millones en jornada de negocios de ‘Agricultura por Contrato’
4 de noviembre de 2021
Itaú Unibanco obtiene R$6,8 mil millones en el tercer trimestre impulsado por un aumento de los ingresos por servicios y crédito
4 de noviembre de 2021
Ver Todo

Llega al mercado la silla Albert, novedosa apuesta de Kassani

Aunque la pandemia ha dejado grandes transformaciones culturales, donde definitivamente el modelo híbrido se abrió y ganó un espacio innegable, áreas como la educación difícilmente podrán ser reemplazadas por la virtualidad, puesto que gran parte del aprendizaje implica el desarrollo de habilidades blandas, las cuales demandan una modalidad presencial.

Esta coyuntura también ha hecho que el concepto hacia los espacios de formación tome una mayor relevancia, así como los ambientes de enseñanza, donde el bienestar resulta determinante tanto para estudiantes como para docentes.

En esa línea, el estudio Clever Classroom de la Universidad de Salford Manchester concluye cómo las condiciones del espacio afectan positivamente la calidad del aprendizaje, al tiempo que cada vez es más común que los colegios busquen algunas certificaciones como Great Place to Study, que reconocen las acciones que adelantan estas instituciones para brindar una mejor calidad de la experiencia de aprendizaje, y donde además se evalúan aspectos como la infraestructura y las instalaciones, con el fin de que coadyuven a las habilidades constantes de los estudiantes.

A este se suma la investigación ‘Bodies in motion – Brains in motion’, del doctor Dieter Breithecker, que pertenece al Instituto Federal en el Desarrollo de Postura y Ejercicio Wiesbadem (Alemania), en el que se enfatiza la importancia del mobiliario centrado en el ser humano, es decir, sus dimensiones, postura adecuada, el movimiento que este promueva para el cambio de postura y un mobiliario dinámico dentro de los espacios de aprendizaje.

Con esos preceptos muy claros, y tras un arduo proceso de investigación, diseño y desarrollo de más de dos años, Kassani lanza al mercado su nueva silla Albert, en honor al icónico científico Albert Einstein, creada por el estudio de diseño español, muy destacado AlegreDesign, reconocido en el ámbito internacional con importantes galardones como el premio Red Dot Design, IF design, German Design award, entre otros.

Jorge Vergel fundador y socio de Kassani Diseño, empresa con más de 30 años de trayectoria en el sector de mobiliario institucional, asegura que “Albert nace de identificar una necesidad particular para los espacios de formación y educación, donde los modelos pedagógicos van evolucionando a una velocidad vertiginosa producto del acceso a la información que respondan a formar personas con habilidades blandas y con competencias para el siglo XXI tales como creatividad, innovación, resolución de problemas, comunicación, colaboración, entre otros”.

Grandes beneficios

Teniendo en cuenta que este es un producto que nació de la investigación del estado del arte de los nuevos modelos de aprendizaje que promueven el protagonismo de los estudiantes, creando, innovando, desarrollando y aplicando su conocimiento en casos vistos en clase. Albert tiene la capacidad de adaptarse a diferentes configuraciones y dinámicas de aprendizaje.

Por eso, “la línea Albert está integrada por una amplia familia de sillas en versión cuatro patas, patín invertido, con ruedas, giratoria y banqueta, en tanto que su carcasa de doble curvatura y con un excelente apoyo lumbar y dorsal abraza la espalda del usuario, lo que la hace muy cómoda para largas jornadas de estudio. Esta innovación facilita la ergonomía a sus usuarios que se traduce en confort, es una silla liviana, fácil de manipular y que promueve el cambio de postura” afirma Marcelo Alegre, diseñador español creador de la silla Albert.